校园足球教育价值及策略研究

和仕贤

摘要：近年来随着我国篮球和乒乓球等运动项目在国际上取得的巨大成就，我们在为其欢呼的同时，足球也慢慢的成为了社会大众的关注热点。为此，国家教育部门对我国的体育教学提出了新的教学要求，要求学生除了学习和掌握相应的文化课知识之外，还要加强自身的体育锻炼，塑造一个健康的身体素质。加强对校园足球的运动的改革，可以在一定的程度上改善我国足球现阶段的窘境，从而促进我国足球的全面发展，培养专业型足球人才，还能促进我国青少年学生人格的进一步完善和情感态度价值观的正确形成。

关键词：校园足球;教育价值;策略探究

校园足球是将体育、智育、德育以及美育融合一体的综合性体育运动，通过这一运动的积极开展不但能促进学生身体和心理的健康发展，同时也能深化各个学校体育的改革。校园足球可以促进青少年的全面发展，改变教育理念，丰富青少年的业余生活，所以我们必须进行更加全面的探索。

一、校园足球的概念释义

校园足球是一项在校园发展足球的政策：“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与我国未来的足球事业息息相关。

二、开展校园足球活动的价值表现