如何在初中英语的教学中提升学生的阅读能力

卢水云

摘要：英语的学习主要是培养学生听、说、读、写四大能力，阅读是学生的英语学习的重点也是很多学生的难点，看不懂，读的慢，读完不能掌握文章的中心思想等等，都给学生造成了很大的阅读困扰，让学生对英语的学习有很大的抵触心理。教师要在教学中，提升学生的阅读能力，一方面，教师要增加学生的词汇量，文章是由一个一个的词汇组合而成的，学生词汇量的多少对学生的阅读质量有着直接的影响。另一方面，学生的阅读速度也是影响学生阅读能力的一个重要因素，提升学生的阅读速度可以帮助学生快速抓住文章的重点内容。最后，可以让学生带着问题进行阅读，明确学生的阅读目的，边读边思考，寻找问题的答案，可以有效提高阅读的效率。

关键词：初中英语;阅读能力;词汇量;阅读速度;带着问题阅读

英语是学生必学的一门学科，同时英语也是一种重要的语言工具，学生在英语学习过程中，阅读能力是重点学习的内容。阅读考验了学生的单词掌握情况以及学生的总结归纳能力等综合能力。同时，阅读在英语的考试中占据比较大的分值比重，对学生的英语成绩有着重要的影响。所以，在初中英语的教学中，教师要针对学生在阅读中遇到的难点，进行有效策略的探究，并在实际教学中进行应用，切实提升学生的阅读能力。

一、增加学生的词汇量

英语的学习是从一个一个的单词开始学习的，进而延伸到对句子的理解和应用，再到文章的阅读。……