小学生数学计算能力的培养策略研究

舒珊珊

摘要：计算能力是学生必备的一项数学基本技能，指的是把抽象的、复杂的数学问题，通过数学方法转换为我们可以理解的数学式子的能力。对学生进行计算能力的培养与提高是小学数学教学中最基本的教学任务，也是最关键的教学任务。计算能力是学生学习数学应该具备的最基本学习能力，因此本文主要研究如何在小学数学教学中强化学生的计算能力。

关键词：小学数学;计算能力;策略

新课程标准对数学计算能力做出了明确的规定：“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。但在实际教学中，学生不仅背不熟练，容易记混淆计算公式，还缺少严谨的态度和变通的能力。此外，计算速度慢、计算效率低的现象也普遍存在，严重影响了整体的教学效率。基于此，笔者积极反思自己的教学行为，并探索提高学生计算能力的教学策略。

一、小学数学教学中培养学生计算能力的重要性

数学学习中涉及到大量的数学计算，尤其是小学阶段的数学，主要就是教会学生掌握各种计算法则，比如加法运算、减法运算、乘法运算、除法运算、四则混合运算等等，并能够熟练运用这些计算法则解决相关的数学计算问题。培养学生的计算能力成为了小学数学教学中的重要教学任务，小学生的数学学习也是从大量数学计算中走过来，培养学生计算能力的重要性都有哪些呢？……