游戏辅导技术在小学心理健康教育中的应用

岑爱艳

摘要：小学生心理健康教育课程因其可以为小学生的终身心理健康发展和良好品格的形成奠定坚实基础而受到了越来越多的关注。从小学生的角度来看，他们活泼好动，思维活跃，而且越是存在某些心理问题的学生越可能表现得“坐不住”。所以，只通过讲道理的方式来开展小学生的心理健康教育是不够的，还要顺应小学生的性格特点，想办法把他们牢牢地吸引在课堂上。游戏辅导就是一条很好的途径。本文以抗逆抗挫折能力的培养为切入点，从游戏辅导的应用价值及其应用方法连个主要角度加以论述。

關键词：小学心理健康教育;游戏辅导;抗逆抗挫折能力

随着教育改革的不断推进，人们逐渐发现小学教育其实承担着非常复杂的作用与功能，不仅要做好知识教学，还要确保学生具有健康的心理素质，使得学生能够逐渐树立起正确且牢固的人生观、世界观与价值观，形成良好的品格。而很多小学生因为无法面对学习和生活中的困难，挫折感长期在心头萦绕，让他们对某些领域感到恐惧，极大限制了他们的成长进步。因此，针对小学生开展心理健康教育是非常必要的。但小学生年龄小，自制力比较差，理解能力存在不足，教师应该通过游戏辅助等途径来争取较好地心理健康教育效果。

一、游戏辅导技术在小学心理健康教育中的应用价值

通过将游戏教学应用到心理健康教育，教师可以让学生在活跃、自由、快乐的课堂气氛获得心灵上的成长，有效调动学生的学习积极性，进而取得良好的心理健康教育效果。……