我学会了……

胡朝莉

摘要：班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好的班集体，则需要每一位班主任通过大量深入细致的工作，付出艰辛的努力。龙泉二中办艺体特色10年来，艺术生已经成为我们学校一道别样的风景。艺术生的青春、活泼、浪漫是高中生枯燥生活的亮丽的风景线和思想添加剂。艺术班的管理也因此更加具有多元性、多彩性的浓烈色彩。

关键词：理解和宽容;关爱与偏爱;坚持与让步

2017年，我承担了高2020届9班（音乐班）的班主任。作为音乐班，它的学习方式和内容、学习时间安排、参加高考的程序和走向，均不尽同于纯文化班及其他艺体班。那么，怎样进行教育和管理？怎样确保这些学生更好地成长为符合选拔条件的合格的艺术苗子？这就对我的班主任工作，提出了全新的挑战。通过一学期的不断探索、不断改进和研创，我们的班级整体呈现出了喜人的蓬勃向上的气氛和景象，我感到欣慰和骄傲，而在此过程中，不仅仅是我教育了他们，还是他们教会了我。

一、学会理解和宽容

提起这个音乐班的学生，给我的最初印象是“特殊”、“散漫”。他们可以在老师上课的时候随意走动，也可以吃东西，关键是他们并没有感觉这是完全错误的行为。他们大多强调个性与自我，一方面思想活跃、接受新事物快、一方面情绪易波动、是非观念不强，易沾染上不良习气。这对这些，我在工作中以疏导和激励为主，高中艺术生大多男生潇洒帅气、女生青春靓丽，着装奇特，这时就要用一颗包容的心去接纳、感化、引导他们认识什么是美、如何追求美。……