初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探讨

余琮

摘  要：英语属于语言类学科，也是一门重要的基础课程，通过对这门国际化通用语言的学习，学生的语言表达技巧会得到锻炼和提高，这对于学习和生活都会产生非常大的积极影响。阅读课是初中英语教学中的重要组成部分，阅读教学直接关系到学生英语综合能力的发展，所以教师在实际教学过程中，应该科学选取阅读材料，要培养学生的文本理解能力，可以通过分层教学引导自主学习，要促进学生情感的表达，还要注重实施科学有效的教学评价，从而培养学生的英语核心素养，全面增强教学效果。

关键词：初中英语;阅读课教学;学科核心素养;培养

引言

核心素养伴随素质教育的不断推进被教育界高度关注，英语是非常重要的语言类学科，如何通过英语阅读教学培养学生的核心素养，应该是老師们尤为关注的问题。对于英语这门学科来说，英语核心素养就是要对学生的语言能力和语言习惯进行培养，要促使学生的个性化发展。阅读课教学直接关系到英语教学效果，初中英语教师要优化调整阅读教学模式，引导学生积极主动的参与阅读，积累知识，增进理解，拓展视野，丰富情感，这都对核心素养的培养很有帮助。

1.科学选取阅读材料，培养文本理解能力

阅读材料对于阅读课的开展非常重要，只有运用有效的阅读材料，才能实现理想的阅读课教学价值，才能引导学生对文本内容产生深刻的理解。初中英语……