初中体育多样化教学改革的实践探索

刘秀娟

摘要：现在全社会都在推进素质教育，对于体育这门基础课程，不仅仅需要在知识和技能两方面对学生加以教育，还需要针对学生学习体育的状态，加强对他们的核心素养的培养，不能够仅仅注重学生体育技能方面的提高，积极向上的心态也是体育教学中不可缺少的一部分。基于此，本篇文章对初中体育多样化教学改革的实践进行研究，以供相关人士参考。

关键词：初中体育;多样化教学;实践

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-09-282

引言

在当前的初中体育教学中，要想更好地完善学生们的学习方式，将学生们的学习理念和体育的运动素质更好地提升一个新的台阶，作为初中的体育教师，一定要在管理学生们的学习能力和体育素养方面有自己的想法和实现的内容，让学生们能在新时代的新型创新教育的模式中，更好地实现教学的内涵，真正地将教育的内容落实在体育的课程中，利用丰富多彩的形式和具有意义的教学手段，真正地促进学生们身体素质和能力的提升，为学生们的发展奠定更加坚实的基础。

一、初中体育教学现状分析

1.1学生、家长不重视

以前的教学中我们一直认为体育课是没有用的，毕竟在那个年代是靠成绩说话的，即使生活不能自理，需要父母不断跟在身边照顾，但只要学习成绩好不论家长还是老师都会对这个孩子赞赏有加。前几年这样的例子也不在少数，孩子上大学家长来陪同，照顾孩子的日常起居。……