摘要:爱是教师高尚的品格和情操,是教师最基本的情感,而在教育中,师爱是学生智力发展和人格形成的动力机制。没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育需要爱,爱就是最好的教育。教育不是简单的传授知识,而是教育者与受教育者彼此间心与心的互动交流。老师爱学生,学生爱老师,这是师生间最淳朴、最基本的情感,也是人性的根本,更是教育的呼唤。
关键词:师爱;教育;核心
爱是教育的灵魂和生命,是教育的核心,也是教育成功的原动力。初次站上讲台时,我还不能真正体会到自己肩上的责任,曾经一度以为自己就是一个“孩子王”。后来,当我渐渐适应并融入教师这个角色,才感到自己更需要拥有一颗真心与一份挚爱,才能更好地胜任教师这份职业。教育植根于爱,师爱是神奇的,丰富的,更是独特的。它总是蕴藏在一点一滴的琐事中,于细微之处见真情。同时,师爱又可以传递,它发自内心,更有着神奇的魔力,如阵阵春雨滋润着正在发芽的种子,又如灿烂的阳光温暖呵护着刚破土的嫩苗。
一、怀有一颗博爱之心
师爱是教育的核心,是教师以开阔的胸襟、开拓的思维、崇高的人格影响和塑造学生的生命之爱,它深沉、持久、无私、理性,是教师在教育环境中形成与发展起来的一种高尚的情感和情操。教育的最终目的绝非单纯的文化传递,而是在于教育者如何去唤醒学生的人格和心灵。……