浅析小学美术教学创新思维培养

摘要：本文将围绕小学美术的教学创新思维培养为主题来展开分析，通过详细了解在小学美术教学工作中培养学生创新思维的价值，再提出促进在小学美术教学过程中培养学生创新思维的可行性对策。

关键词：小学美术教学;创新思维;培养

一、教学中培养学生创新思维价值的探究

在小学美术教学工作中教师应迎合新课改提出的各项要求，转变教学理念和手段，始终关注学生全面和谐发展。在学生接受美术教育的工作中也正是培养其审美辨别能力、创新思维的过程，教师要加强对学生的引导，利用美术教学的手段来提升学生的创新思维能力，促进健康成长和全面发展。小学时期的学生心理和生理都处于发展阶段，对一些新鲜事物具有强烈的好奇心、求知欲，而培养学生的创新思维能力也是至关重要的，创新思维能力其实也是一种潜意识能力。艺术来源于生活，而美术学习内容也都来源于日常生活，我们所看到的任何事物都和美术有着联系，美术的学习需要学生对周围肉眼可见的事物细致全面观察，并善于总结，在这一潜移默化过程中形成良好创新意识。而且小学美术教学工作教学手段更加灵活多样，将创新思维合理引入其中，也会促使授课内容更加丰富，让学生在学习过程中发挥自身个性，提升发散思维能力、想象能力，逐渐学会审美[1]。

二、教学中培养学生创新思维可行性对策的探究

（一）创新教学……