基于实践教学改革应用型人才培养下<税务筹划学>案例教学改革实践与探索

刘碧玲

摘要：随着社会的不断发展，我国对于高等教育行业的重视程度得到一定的提高。当今社会是个应用型人才需求量大的社会。所谓的应用型人才，就是指能够具备应用型知识与实践操作能力的社会人才。应用型人才往往能够在社会实践中通过自身实力站稳脚步，运用型人才的出现是社会发展的必然结果。通过对应用型人才进行培养，是应用型本科高校当前的首要任务。本文将基于实践教学改革应用型人才培养下，对税务筹划学相关案例教学改革展开论述。

关键词：应用型人才培养;实践教学改革;税务筹划学;案例教学改革

税务筹划学作为一门重要的知识学科，是高校学生成为应用型人才必须要掌握的知识点。税务筹划学的应用型人才培育结果，会直接关系到学生的应用型知识储备与应用型实践能力。高校在应用型人才培养时，应当以税务筹划学案例作为教学改革的标准，有利于促进学生社会应用型知识增长以及提高社会实践能力。

一、教学改革的必要性

（一）教学改革是落实科教兴国战略的需要

教学改革是国家在当今社会背景下所提出的符合新时代发展的新的战略需求。随着科教兴国战略的方针确定下来，我国在科学技术教育方面上的重视程度越来越大。只有将科技教育融入到兴国战略当中去，才能充分发挥科学技术教育的重要力量，以科技教育促进国家发展。只有搞好基础的科技教育，才能够为经济社会发展奠定坚实基础，从而进一步促进社会经济的发展，促进国家繁荣昌盛。……