当前幼小衔接存在的问题及其解决对策

田学琴

摘要：当前，我国的幼儿园教育教学和小学教育教学具有很大的差异性，属于不同的教学层次上。随着新课程教学改革的逐渐发展，幼儿园教育逐渐受到重视，因为该阶段的教育教学与小学阶段的教育教学具有很大的关联性，是小学阶段教育的重要基础。 从当前的幼儿园幼小衔接的实践教学中我们发现，其中存在的一些突出问题，给之后的小学教育造成了极大的消极影响。因此，幼儿园教育要重视幼小衔接教育，正视其中存在的问题，积极探索有效的解决方法，切实高效的完成幼小衔接教育工作。

关键词：幼小衔接;问题;解决对策

前言

近些年来，越来越多的教育人士开始关注幼小衔接教育工作。孩子们在幼儿园中接受到的启蒙教育是他们进入小学阶段学习的重要基础，小学生在小学阶段的成长和发展或多或少的都会受到幼儿园教育的影响，是孩子们成长阶段不可或缺的重要时期。固然，我国的幼儿园教育和小学教育在衔接工作上取得了较大的成绩，推动了我国基础教育事业的发展，但是，我们也要看到，幼小衔接工作中暴露出的提出问题，必须引起幼儿园教育工作者的广泛关注，积极探索有效解决办法加以应对，进一步提升幼小銜接教育工作的实效。

一、当前我国幼小衔接中暴露出的突出问题

（一）幼儿园教育内容不利于幼小衔接工作的顺利开展

我国当前的幼儿园教育，通常具备“教”与“养”的特点，一方面注重幼儿的教育教育，另一方面也注重幼儿的成长和发展。……