适应在职警务硕士研究生培养特点的在线教学方法研究

李皛

摘  要：当前，在职警务硕士研究生培养单位在学制、教学方式、课程内容等方面未能充分适应警察职业特点，也无法满足培养目标需求。在线教学模式天然具有灵活、开放、可控、可拓展等特性，通过有针对性的设计、管理，可成为满足学生需求、改善教学成效的重要工具，有助于探索在职警务硕士研究生的全新培养方式。

关键词：警务硕士研究生;警察职业特点;在线教学

中图分类号：G642.41    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）27-0123-04

一、警务硕士研究生培养现状

目前，我国在职警务硕士研究生培养规模很小，仅有中国人民公安大学等6所院校具备培养资格，广大在职民警的职业发展意愿与警务硕士研究生培养现状明显脱节[1]，部分院校报考人数甚至逐年递减[2]。从培养单位的角度来看，当前教学模式未能充分适应警察职业特点，对在职民警不够“友好”，加剧了考生的报考顾虑，影响其学习效果和职业发展预期。满足职业发展——既包括研究生个人未来发展，也包括公安事业总体发展——的实际需求，是警务硕士研究生培养单位的立身之本。警察职业的工作特点、社会定位、文化氛围与纪律规范不仅塑造了在职民警的精神面貌与作风习惯，而且在很大程度上决定了研究生阶段的学习和科研的外部环境与条件，由此对培养目标提出了特殊要求。

二、在职警务硕士研究生特点与当前教学模式的问题

（一）时间分配上工学矛盾突出

工作时间不固定是警察职业的突出特点。……