刘增辉

厦门开放大学以开放教育和高等职业教育“双模式”办学,实现二者的同生共长和协调发展。“十四五”时期,厦门开放大学的目标是建设厦门地区终身教育、在线教育、灵活教育、对外合作的主要平台,为全国开放大学转型发展树立“厦门样本”。
关键词 开放大学 职业教育 “双模式”办学 终身学习
厦门开放大学在41年的发展历程中,始终坚持社会主义办学方向,紧跟时代前进步伐,紧贴技术更新脉搏,办学条件由弱变强,办学类型由单一学历教育到多种类型教育协调发展。特别是“十三五”以来,学校办学实现了从稳步发展向跨越发展的转变,为厦门的改革与发展提供了有力的人才支撑。
在新时代新征程中,厦门开放大学将以怎样的姿态服务厦门城市高质量发展?日前,本刊对话厦门开放大学校长唐宁,请他就相关问题作了解答。
以转型适应时代需要
在线学习:新时代需要新发展。在当前的综合改革中,厦门开放大学转型升级所处的形势和背景是什么?
唐宁:第一,要落实国家教育发展战略部署。在中国特色社会主义新时代,发展终身教育不仅是个人积累人力资本、实现全面发展的需要,也是国家提高民族素质、增强发展动力和竞争力的需要。党的十八大报告强调“完善终身教育体系,建设学习型社会”,党的十九大要求“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”,十九届四中全会提出“构建服务全民终身学习的教育体系”,十九届五中全会提出“建成文化强国、教育强国、人才强国”的远景目标,《中国教育现代化2035》将“构建服务全民的终身学习体系”作为2035年总体实现教育现代化的十大战略任务之一。……