张丽 冯丽涛
摘要:信息课堂特色,我理解为信息技术课堂相较为其它学科所独有的属于自己的部分,应该是一种独特的课堂授课模式、学生学习模式与师生互动模式。信息技术课的教学活动,从技术到组织到课堂教学过程,从内容、形式到方法和评价,都应充分发挥网络提供的特殊的教学环境,抓住信息技术课的特点,努力体现教学的个性化,努力做好信息技术与学科整合,让学生学好信息技术知识,为其他学科获取知识服务,实现教学的互利共赢,实现学生素质的全面发展。
关键词:信息技术;课堂特色;教学模式
信息课堂特色,我理解为信息技术课堂相较为其它学科所独有的属于自己的部分,应该是一种独特的课堂授课模式、学生学习模式与师生互动模式。
一、信息课堂的技术特色
在机房中授课,如何让教师机与学生机同步协调处理教学问题是关键。同时,教师机对学生机的控制也是有效地组织教学必不可少的手段之一,在现实中,我们看到有些教师对机房软件的使用非常的熟练,对教学也起到了很好的辅助作用,这其中包括,教师讲课时对学生电脑的控制,这一点极为重要。如果不能有效的控制学生电脑,学生在自由操作电脑的同时,便忽视了老师的教学,形成你讲你的、我玩我的这种现象,非常不利于教学的正常开展。在讲课时,使用屏幕和教师的同步广播,或者锁定学生的键盘鼠标,有效的保证了教学环节的正常运行。……