初中信息技术教学中网络安全教育的高效开展办法

方泽刚

【摘要】现如今网络科技迅速发展，国家对于信息技术方面的人才需求也是越来越大。所以我国教育部门很早就开设了对于学生的信息技术教育课程。信息技术对于初中学生来说是学习与培养兴趣的关键时期，由于网络信息技术具有很多青年人所喜欢的开放、多样性、实时等特性，所以初中信息技术教学质量相对较高。但是，随之而来的是网络安全问题，初中生们在学习信息化知识时，很容易受到网络安全方面的困扰，他们的“经验不足”会让一些网络上的违法人员有机可乘。因此，当下要科学且合理地开展对于初中信息教学中的网络安全教育。

【关键词】初中;信息技术教学;网络安全教育;高效开展

引言

在信息化时代背景下，中小学生对于网络游戏、多媒体短视频等等信息化产物的抵抗力是有限的。在他们享受信息技术带来便捷的同时，也处处充斥着网络安全风险。所以，为了保护青少年的安全成长，在初中信息技术教学中开展网络安全教育是很有必要的。这不仅可以帮助初中生把握住网络的“尺度”，还可以减少不必要的损失，不让黑客或病毒有机可乘。本文分析了初中信息技术教学中网络安全教育开展所遇到的问题，针对性地提出了相应的方法。

一、影响网络安全教育有效开展的因素

（一）学生自控能力不强

网络虽然说带给了人们便捷、实时等好的方面，同时，它也是一把“双刃剑”。它会产生多种多样计算机病毒威胁着计算机安全，还有很多违法网站传播的色情、暴力、诈骗等内容，同时一些网络游戏也使得一些自控能力不强且思想不成熟的学生变成了“网瘾少年”。……