浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新

陈娜

摘要：随着新课改的发展以及我国教学水平的进步，使得人们对高中音乐教学提出了更高的要求。要求音乐教师不仅从书本角度出发来开展对学生的教学，更重要的还需要从教学方法出发进行有效的创新。因此本文从新课改的角度出发，探讨创新高中音乐教学的方法，提高音乐教学的有效性。

关键词：新课程改革;高中音乐;创新途径

新课改形势下的高中音乐教学，不仅注重提升学生对音乐书本内容的掌握，同时还需要从新课程改革的角度出发，加强对音乐教学进行创新。因此教师需要对教学方法进行创新，让更多的学生能够积极有效地加入到音乐课堂教学中，促进高中音乐教学水平的提升和发展。

1营造有效的音乐学习氛围

首先在我国高中音乐教学中，有效的课堂教学氛围是提高教学有效性的关键，可以培养学生对音乐学习的兴趣，促进学生音乐学习有效性的途径。然而通过对我国传统音乐教学进行研究后能够发现，教师往往从提高学生音乐成绩出发来开展教学，缺乏对课堂氛围的有效营造。然而在新课程改革背景下不仅要求教师提高学生的应试能力，更重要的还需要不断创新教学方法，加强对学生进行创新能力的培养。在高中音乐教学中，教师还需要提高学生学习的主动性以及积极性，让学生能够更加有效地融入到音乐教学中，为此教师可以借助于对相关背景音乐进行应用，来吸引学生的注意力。……