浅谈高校会计专业财务机器人课程建设研究

2021-09-10 08:43:31孙瑜苒
商业2.0-市场与监管 2021年7期
关键词:会计

孙瑜苒

摘要:AI、人工智能、大数据与会计行业的融合,推动了传统会计领域的革命,RPA技术(机器人流程自动)的加入,更是为财务转型注入了一股新的血液。作为会计行业的高校教育工作者需要紧跟行业改革浪潮,开设财务机器人课程,本文针对该课程的专业建设目标及内容,对会计专业学生的人才培养方向提出一些思考和分享。

关键词:财务机器人;RPA;会计

传统的会计行业因为有了互联网和AI等新型技术的融入而发生了巨大的变化,特别是在2017年机器人流程自动化(RPA)与财务的结合,更是给会计行业更是带来了前所未有的冲击。会计实务界恐慌:传统的财务人员和基础的财务工作真的要被机器人替代了吗?财务人员如何转型?会计教育界恐慌:人工智能与财务领域的融合,传统财会专业教育会如何进行一轮大换血?课程体系如何设置?课程如何开设?课程如何建设?这么多的难题让传统会计从业人员以及财会专业的高校教师不知何去何从。在这种背景下,通过专业融合 RPA 财务机器人,强化专业研究纵深,拓展专业内涵,融入新技术,实时进行教学建设改革,调整人才培养方案,增强相关专业学生就业实力,提升市场竞争力。哪所学校抢先开展 RPA 机器人教学,哪所学校人才培养才能勇立潮头。

企业的财务部门应用新技术能够增强工作效率,提升企业价值,抢占市场高位,从而实现更好的盈利,提高国际竞争力,让企业从世界工厂转为世界市场,成为世界服务中心,已经成为很多企业的发展战略。……

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