淄博市儿童快乐体操教育调查分析

袁东利

1 前言

为了在幼儿园和学校等体操中发挥基础性作用，体操应注重健身属性。作为一个创新的体育项目，进入幼儿园和小学教室不仅可以改善体育课堂教学模式，丰富教学内容和活跃的课堂气氛，还有助于消除体操的误解，为体操发展创造良好的社会环境。国家体育总局国家体操管理中心通过新思路，新模式，新方法，改变人们对体操的传统观念，提出了“快乐体操”。本文采用问卷调查、专家访谈等方法通过对淄博市艾菲尔快乐体操中心、博山实验幼儿园、淄川实验幼儿园、张店凯瑞幼儿园学生和教师的调查，并对家长发放100份问卷，最终将数据统计分析，得出淄博市快乐体操的教育现状调查。

2 研究结果与分析

2.1 开展快乐体操学校、俱乐部的调查

由此表看出淄博市快乐体操开展的时间不长。艾菲尔快乐体操运动中心是由国家体育总局体操管理运动中心直接批准的，由淄博市教育局、体育局管理的，博山幼儿园、淄川幼儿园、张店凯瑞幼儿园是由淄博市教育局、体育局批准管理的。

2.2 家长对孩子参与快乐体操的态度

有90% 的家长支持开展儿童快乐体操，只有10%的人持无所谓的态度。由此可知，大多数家长对于孩子参与快乐体操是支持的，这非常有利于儿童快乐体操在淄博市的开展。

2.3 参与快乐体操学生性别、年龄分析调查

男生共54人，女生共46人。人數较多的年龄段在5-6 岁组。而且可以看出男生的人数要比女生多，其中儿童（3—6岁）占据很大比例，以上可以看出招收的学生在性别、年龄上分配合理，在学生分组中可以更合理的安排。……