互动教学在初中音乐教学的应用

华茹勐

摘要：对于音乐的教学过程中，教师对于音乐的教学仍然只是沿用了固有的教学模式，学生在音乐课上学不到真正的东西，对于初中音乐的重视程度较低，导致学生在进行音乐的學习过程中经常出现开小差等现象，因此，教师在进行初中音乐的教学过程中，应当将互动教学、合作欣赏等音乐教学方法融入其中到初中音乐的教学课堂中，一方面可以让学生更好的对于音乐进行学习与鉴赏;另一方面，采用互动教学的方式可以使学生更好的集中注意力，提高音乐课堂的学习效率与学习质量。

关键词：互动教学   初中音乐   教学应用

中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-07-381

【正文】对于初中音乐来说，不同于语文、数学、英语这样的主课，音乐的教学不仅要求学生学会把握音乐中的音符节奏，更需要学生通过音乐的聆听去欣赏音乐的本质以及对于学生起到一个放松缓解课业压力的作用。因此， 在初中音乐课上，教师必须充分的将学生的积极性调动起来，让学生在音乐课上不仅学到知识，还要通过音乐放松心情，体会音乐中蕴含的情感，近一步达到音乐课授课的真正目的。

一、初中音乐教学的重要性及意义

1.1有利于提高学生的鉴赏力

对于初中音乐的的教学来说，学生可以通过对于音乐的学习，了解外国音乐与中国音乐、快音乐与慢音乐的差别与相同点。教师在进行音乐的的授课过程中，不仅可以学到对音乐的鉴赏还可以学到对于事物的鉴赏能力培养。……