红色资源融入高校思政课堂教学的实践研究

2021-09-10 11:50:45李晓琴
科教创新与实践 2021年7期
关键词:课堂教学

摘要:红色资源承载着我国宝贵的历史文化和丰富的精神内涵,是所有中国人民所蕴含的独特情怀。将红色资源与高校思想政治教育融合不仅能保障民族精神文化的传播,还能促进我国优秀文化的发扬。大学生作为我国经济发展和软实力发展的重要支柱,利用红色文化和红色资源对其进行独特的教育和培养十分必要,这也是避免人才流失的重要举措。本文主要就红色资源融入高校思政课堂教学的具体方法进行探索,期望能对高校思政课堂教学深度的提升有所帮助。

关键词:红色资源;高校思政;课堂教学

引言:

红色资源文化是宝贵和丰富的,其优质性和历史性应该受到各个高校的关注和应用,如何有效的将红色资源融入思政教育中,帮助大学生树立良好的人生观和价值观,使其成为社会的优秀人才是所有高校应该共同探索的教育课题。

一、红色资源应用于高校思政教育课堂中遇到的问题

1.课堂教学引入度不够

目前高校思政课堂的教学内容主要围绕马克思主义思想进行,在课堂中没有将红色资源充分引入到教学之中,在教育目标的设定中虽然也有针对红色资源的专项教育设计,但是教师在实现的过程中依旧保持着枯燥的传授模式,这也就导致教育过于死板和呆滞,学生的学习兴趣不高,甚至部分学生会出现抵触心理,很难提高大学生思想针织文化素质。除此之外,在课堂教学中教师仅仅应用红色资源的理论知识和相关思想并不能很好的表现出红色思想的现实意义和价值,无法充分挖掘红色资源的精神内涵,很容易影响教学质量。……

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