让德育渗透在高中教育环境中

董树军

摘要：在学校开展德育工作可谓大小兼顾，大主要是突出德育工作的重要性，小则是指出了德育工作的琐碎性，两者都需要做好，才能够让德育工作顺利展开。作为政务处的老师，不仅要提高自身的工作能力，上传下达，做好德育工作的设计与开展，还要站在领导与任课教师的角度考虑，如何更好地渗透德育教育，让学生的成长能够更有营养，成长为优质的人才。因此本文以《让德育渗透在高中教育环境中》为题，以制定德育渗透计划;开展全校德育活动;联合家庭德育教育为主要论据，致力于在高中校园中更好地渗透德育教育。

关键词：高中教育;德育教育;政务处

中共中央国务院提出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神， 政务处教师应该根据本校学生的实际情况，结合国家所颁布的政策，充分挖掘本校的德育教育资源，制定完善的德育渗透计划，切实加强学生思想道德教育与日常行为教育，为学生带来一个良好的学习环境。同时，政务处老师也要在德育工作中推进“四品八德”的精神，全面提高学生的综合素质。以下是笔者根据自身的工作实践所总结的相关经验，希望能够为广大同仁带来帮助。

一、制定德育渗透计划

任何一项工作的开展都需要计划作为支撑，才能够明白每一个环节、每一个时间段应该做什么工作，由此便可以提前准备，或者是更有目的地开展活动，从而突出中心思想。……