初中英语口语教学训练方法

杨丽琴

摘要：随着素质教育理念的推行，在众多的教学科目中，英语学科受到了教育部门非常高的重视，同时，各个科目的发展也面临着更多的机遇与挑战，如何抓住创新完善的机会，就是各个教育工作者应该考虑和解决的问题，教师在初中英语教学中，就需要对于学生的学习主体性进行强调，这样才可以有效的培养学生的综合学习能力，在组织朗读活动的过程中，训练学生的英文发音，因此，本文就初中英语口语教学训练方法进行探讨，并提出指导建议。

关键词：初中英语;口语教学;朗读活动;训练环节;实践活动

在信息化的时代背景下，信息技术与教育行业的不断融合，促进了教学环境的完善发展，也让学生在各个科目课堂中的学习效果，得到了巩固和加强，这对于学生综合学习素养的培养与发展，是非常重要的教学途径，而随着新课改的推行，各个科目的任课教师，对于课堂中的教学重点的讲解，是非常重视的，这不仅关系着学生综合学习能力的提高，也可以引导学生树立正确的价值观，教师在初中英语教学中，就需要对于学生的英文发音，进行有效的训练，通过口语训练活动的开展，为学生创设适宜的学习环境，教师也可以让学生试唱英文歌曲，这不仅可以放松学生的学习状态，也可以活跃课堂中的教学氛围。

一、组织朗读活动

在初中教学中，教师对于学生学习能力的要求，是非常高的，这主要是因为学生在……