周小益 杨万军 程明


在教育之家潜移默化的熏陶下,1987年6月,匡桂敏正式开启了她近30年的教师生涯。作为“金牌班主任”的她待生如子,勇挑重担,默默完成着党和国家赋予其的教育使命。2021年3月16日,是匡桂敏正式退休的日子,这一天她依然坚守在讲台上。匡桂敏说:“她的父母都是老师,在讲台上勤勤恳恳工作了一辈子,父母不会允许她没有站完最后一班岗就离开,党和国家的培养也让她觉得不能在这个时候当逃兵”。她用一生的心血和光阴践行着“不忘初心、砥砺前行”。
用“特殊家访”搭建留守儿童与父母间的心桥
多年来,匡桂敏一直将学生的日记作为与学生沟通、交流的平台,日复一日地耐心阅读、圈点勾画,学生日记中流露出的真情实感深深触动了她的内心,也促使她不忘教育初心。
这天,她照常翻开了一名学生的日记,日记中写道:“今天,3月26日。我最最親爱的爸爸又到外地打工去了,昨天早上,爸爸说:‘姑娘,我和妈妈明天又得去打工了,你在家里要乖乖听话啊!’下午,一放学我就从学校赶回家,发现家里已没了爸爸、妈妈的踪影,我感觉自己又被抛弃了!我急切地找寻他们昨天收拾的行李,可它们也和他们一样——不在!我失望地扫视着家里每一处爸爸妈妈待过的地方,仿佛你们还在家一样,可是……”
匡桂敏从日记中感受到了远方父母迫于生计的无奈以及对孩子的思念和亏欠,更体会到了孩子渴望父母陪伴的心声,也理解了她学习困难、生活落寞丧气的原因。