今世为师　只为山里的那些孩子

张海青

“很多人都想进入镇中心学校任教育干事，你为什么从镇中心学校教育干事的位置离开，到保安镇中学做校长呢？”常常有人问王金四这个问题，他总是淡淡地说：“我没有坊间传说的那么高尚，只不过认为自己是保安人，应该为保安的乡村振兴做点事。扶贫先扶智，我于是就选择了回到镇中做校长。今世（‘金四’）为师，就想为山里的那些孩子做点力所能及的事情。”

迎难而上，为盘好这“株”树

2010年暑假，大冶市保安镇中心学校领导找到正在保安镇中学做八年级年级主任的王金四，希望他能出任株树中学校长。一边是自己苦心经营了两年，马上就要出成绩的8个班级，一边是地处偏远农村、生源大量外流、人心涣散、管理混乱的株树中学，王金四感到两难，但领导殷切的眼神让他最终下定决心，把行李径直搬到离镇区二十多里地的株树中学。

从2010年8月赴株树中学任职，到2013年8月离开该校进入保安镇中心学校任教育干事，王金四用3年时间让株树中学的教育质量实现了质的飞跃，也实现了“一年有起色、两年大变样、三年上台阶”的教育规划。提起王金四在株树中学的三年，该校老教师黄可安深情地说：“王校长是一个真正把心用在教育上的校长。”

苏霍姆林斯基曾经说过，一个好校长，就是一所好学校。这句话在王金四的身上得到了充分诠释。面对一所百废待举的农村学校，王金四首先收拢人心、规范管理。为了改善办学条件，他身体力行，清理学校食堂老式锅炉、开挖学校大操场、修整校园里各种绿植……每一件事他都身先士卒，以自己的行动感染并带动每一位师生。