古金灵
摘要:在小学阶段的体育教学中,足球是其中的重要组成部分,这也是提高学生体育技能、促进学生身体素质提升的重要体育项目。足球作为世界上最受欢迎的的体育运动之一,有利于促进学生对体育运动产生学习兴趣、提高学习积极性。若想有效的提高学生的足球水平,应当从小学阶段的足球教学开始,巩固学生参与足球学习的基础。因此,教师应当对小学阶段的足球训练予以足够的重视,打好学生足球运动的基础,促进我国足球水平的有效提升。
关键词:小学足球;教学质量;发展阶段;加强教学;教学方法
中图分类号:G4 文獻标识码:A 文章编号:(2021)-6-028
正文:在新课改以来,在各个阶段尤其是小学阶段要求大力推进素质教育,这就对学生体育课程的开展做了理论上的支持。在小学教学实践中,要求对学生综合能力进行全面的培养,即德、智、体、美、劳等等,在这种大前提下,学生体育活动中足球训练的重要性也逐渐上升。因此,教师应当重视小学阶段学生足球的训练,首先让学生对足球运动充满学习兴趣,在此基础上促进学生学习足球积极性的调动,让学生能够在参与足球运动中感受到乐趣,促进学生身体素质的提升,同时也促进小学足球教学质量的提升。
一、教师关注学生的身体素质发展
小学阶段的学生年龄相对较小,学生的身体素质也在发生着相应的变化。小学体育教师在足球教学过程中,应当有针对性的设计教学方案,照顾到不同阶段、不同体质学生的差异,运用差异化的教学方法进行足球教学,促进学生能够合理的适应训练强度与难度,从根本上提升足球教学的教学质量。……