优化教学方法，培养小学生数学创新意识

左永燕

摘要：数学是小学教育阶段中三大主要科目之一，数学教育会对学生后续的学习方法和生活成长产生极为深远的影响。所以小学数学教师要深刻认识到数学教学的重要性，要不断优化数学教学方法，着重培养学生的数学创新意识，这才可以带动学生其他数学能力的发展提升。这样一来，学生就可以彻底掌握小学数学知识，能够灵活运用数学知识解决生活中的实际问题。鉴于此，本文将思考分析如何优化小学数学教学方法，如何在小学数学教学课堂中有效培养小学生的数学创新意识。

关键词：小学生;数学教学;创新意识

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-055

从目前数学教学情况来看，影响小学数学教学效率的主要原因就在于学生很难理解抽象的数学知识，无法深刻掌握数学知识的本质。所以教师就需要优化小学数学教学方法，要着重培养小学生的创新意识，这才可以让学生更好理解抽象的知识，才能使数学知识变得更加立体直观。同时，培养小学生的创新意识还能提升学生的逻辑思维能力，有助于帮助学生理清学习思路，构建脉络清晰的数学学习框架。

一、利用问题引导学生思考

传统的数学教学常常会使用“题海战术”来锻炼学生的数学能力，使学生做到熟能生巧的地步。但这种方式与单纯提升学生数学成绩有着较大的作用，却不利于培养学生的数学综合能力，因此我国就出现了许多“高分低能”的小学生[1]。……