高校体育舞蹈教学培养大学生创新能力的探索

韩维 周振乾

中图分类号：G87   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）01-071-01

摘  要  大学生创新能力的培养已成为高等教育重要的教学目标和教学内容。在高校体育舞蹈教学实践中培养大学生的创新能力对教育目標的完成以及体育舞蹈教学事业的发展都具有重要的意义和价值。本文在分析了体育舞蹈教学中培养大学生创新能力的必要性和可行性的基础上，提出了几点促进大学生创新能力培养的建议，以期为高校体育舞蹈教学的开展、培养符合社会需求的创新人才提供参考。

关键词  高校  体育舞蹈教学  创新能力

随着社会的进步和时代的变迁，社会对合格人才需求标准也在不断变化。在各行各业都在飞速发展的当下，对大学生人才的创造创新能力的要求尤为突出。创新是发展的动力，只有具备了创新能力，大学生才能在今后的学习和工作生活中不断进步，走上人生的成功之路。体育舞蹈因其独特魅力而深受大学生喜爱，又因其对学生素质培养的多元性而对大学生产生深远的影响。正是由于体育舞蹈运动构成因素的多样性，给大学生提供了更大的创新空间。在高校体育舞蹈教学中培养大学生创新能力是高校教师和相关学者需要不断探索的课题，对高校体育教育和人才培养有着重要的价值和意义。

一、在高校体育舞蹈教学中培养大学生创新能力的必要性和可行性

（一）高校体育舞蹈教育的发展本身要求必须重视创新能力培养