日本高等教育国际化发展实践对中国的借鉴意义

张若开 曹海苓

摘 要：在全球经济一体化与科学文化全球共享的背景下，无论是否自觉或自愿，一个国家或地区的高等教育发展都不可避免地被纳入世界高等教育发展的进程，高等教育国际化已成为世界高等教育发展的主流趋势。高等教育国际化的深入发展既为各国发展高等教育创造了新的机遇，提供了前进的动力，亦带来了新的挑战，高等教育的发展水平已成为衡量一个国家或地区高等教育事业发展的重要指标。日本高等教育国际化进程中充分发挥政府主导作用、高等教育院校主体作用以及强化以项目为载体的国际间交流与合作战略对提高我国高等教育国际化水平、建设一流大学和一流学科具有重要的借鉴意义。

关键词：日本;高等教育国际化;实践;借鉴意义

中图分类号：G649.313  文献标识码：A  文章编号：1673-2596（2021）06-0077-05

大学是国际性机构，它的起源是跨国性的，具有超越民族和地区的国际特性。因此，高等教育产生与发展的历史就是一部国际文化教育合作与交流的历史。{1}无论是作为理念倡导，抑或实践探索，高等教育国际化引起了世界诸多地区国家以及教育機构层面的高度重视，成为影响一个国家高等教育发展的重要因素。作为高等教育发展的一个显著特征，高等教育国际化是提高区域高等教育质量的有效途径。20世纪80、90年代以来，高等教育国际化逐渐成为世界高等教育发展潮流，教育逐渐打破地域限制，国际高等教育组织建立，教师、学生、知识等高等教育各要素呈现跨国、跨地区的自由流动，各国政府高等教育国际化意识日益增强，愈来愈重视本国高等教育发展，纷纷加大高等教育投入，将高等教育机构国际化作为战略性议题。……