蔡胜兰
在每个人的记忆深处,印象最深刻的一位老师,大多都是小学班主任。对我一年级的班主任至今我都印象很深刻。现在我自己也是一名小学班主任,感觉很新鲜。虽然没有经验,却也有很多惊喜——小小的惊喜和大大的收获。
下面我将说一说我是怎样在日常工作中落实我的理念。我将从七个方面展开论述。
一、紧抓学生的日常习惯
1.干净整洁的教室
这个是每天一进教室就能感受得到的,整齐的桌椅,干净的地面是必须的。这也是一个好的班级的一种氛围。
2.清爽的桌面
我不喜欢满桌子铺着书。所以我要求他们,凡是放在桌面上的书必须叠放整齐,不能平铺在桌面。另外还要求他们做好每节课的課前准备。
3.有条理的抽屉
从我接手这个班级以来,抽屉这一块进步非常明显。我发现学习好的学生抽屉总是很整齐。所以我经常检查。现在基本上每个孩子的抽屉里面都是左右两列叠放整齐,不再是一团一团的。
4.坚守晨读。
去年下学期学校提倡早上到校后就开展阅读。知道我们班学生话多,所以我就必须比他们早些来到学校才能管好教室里的阅读情况。所以每天早上我都来校很早。接着我就把早饭打好拿到教室里吃,坐镇守候。这样一守,就坚持下来了,天天如此。因为我在教室里,所以学生一来就能静下心来看书。吃完饭后,我也拿本书和他们一起看。师生都看书,氛围很好。早来的学生也不至于把时间浪费了。
二、重视和家长的有效沟通……p>