新高考背景下普通高中体育教学的新思路探索

朱国东

【摘要】从新高考的特点上来看，学生有了更高的自主性，同时，在新高考背景下的教学也更加注重对学生综合素质的培养。在新高考稳步推进的背景下，高中体育教学的重要性不断凸显。在这个过程中，传统的体育教学模式，毕竟难以适应新高考对学生的能力要求，因此需要从新高考的要求出发，对高中体育教学方式方法进行创新，探索新高考制度下更为科学有效的体育教学模式。这对于体育教学的发展以及学生综合素质的发展均有重要的意义。

【关键词】新高考;高中体育;教学思路

引言：

促进学生能力的全面发展，是当前教育发展的核心目标。体育学科作为高中教学体系的重要组成部分，体育教学的实施，其主要的目的是提升学生的身体素质，培养学生坚强乐观的体育精神，对于学生的全面发展具有重要的意义。在新高考背景下，体育学科被纳入考试范围，增加了对学生体能测试。在这样的情况下，如何对高中体育教学进行改革创新，适应新高考的要求，成为现代教育领域研究的重点课题。

1新高考背景下高中体育教学暴露的问题

1.1重讲解，轻实践

目前，体育学科在高中教育体系的重要性正在逐步提升，同时体育学科也被纳入到高考考核的范围。但是总的来说，相比科学文化类学科体育学科在整个教育体系中仍处于边缘化的位置，学校对于体育教学的重视程度还有所不足。这就导致了高中体育教学模式滞后于新高考的发展，目前所应用的教学模式，在很大程度上还是以理论知识讲解为主。……