幼儿积极情绪培养探微

【摘要】幼儿期是情绪情感萌发的关键时期，在这个时期培养幼儿积极情绪对幼儿的成长起着推波助澜的作用，幼儿园教育就需要有意识来引导幼儿体验快乐、满足、兴趣、自豪、感激和爱等积极情绪，促进幼儿个性、智力、身心健康和谐发展，让幼儿终身受益。

关键词：幼儿 积极情绪 培养

积极情绪是具有正效价的情绪，成功学大师拿破伦·希尔说：“积极的情绪就是心灵的健康和营养，能吸引财富、成功、快乐和健康;消极的情绪却是心灵的疾病和垃圾，不仅排斥财富、成功、快乐和健康，甚至会夺走生活中已有的一切”。可见，情绪左右着一个人的行为，而良好的行为是积极情绪滋养出来的。因此，关注孩子的情绪情感，正确有效地引导、帮助幼儿养成控制和调节自己情绪的行为是非常必要的，那么如何培养幼儿的积极情绪呢？

一、营造育人环境，激发积极情绪

（一）创设温馨愉悦的校园环境

根据幼儿年龄特点，可创设愉悦身心的园级环境和爱心洋溢的班级环境。如在“娃娃家”可设置餐厅、卧室、厨房、客厅，摆上自制的小号圆桌、小床、电视机、饮水机等。

（二）创设轻松和谐的家庭环境

让家长有意识的以愉快、喜悦的情绪去感染幼儿。如家庭氛围温馨和谐，注意自身的情绪控制，互敬互爱，遇事友好协商，不发生争执、冲突。

二、榜样示范，浸润积极情绪

幼儿年龄小、情绪不稳定，且模仿性、受暗示性强。旁人的任何举止言行，对幼儿都有影响。因此，要使孩子们保持积极、健康的情绪，教师和家长首先要学会随时调整自身的情绪，随时保持微笑和爱意，以自己愉快的情绪去感染幼儿，让幼儿保持积极的情绪。……