浅谈开展校园桌上冰壶球的策略

沈烨

中图分类号：G862.6   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）01-074-01

摘  要  桌上冰壶球属于一项较为新颖的休闲运动。这项运动的起源较为悠久，但进入我国的时间不长。现如今，一些学校引入了桌上冰壶球运动供学生参与，其本身竞技、娱乐、教育的属性有利于学生综合素质的提升。本文就对校园桌上冰壶球运动的开展进行分析，并提出一些发展策略。

关键词  校园  桌上  冰壶球

冰壶运动早在14世纪就在欧美等国家兴起，发展至今大约有470年的历史，是冬季奥运会的一项比赛项目，和高尔夫球并称为绅士运动。这项运动被国人熟知是因为中国女子冰壶球队在世锦赛和温哥华冬奥会上异军突起的表现。但是由于开展冰壶运动所需要的费用较为昂贵，这项运动在我国的发展前景不容乐观。桌上冰壶球作为冬季奥运比赛项目的简易版，有着价格便宜、活动场地要求小、简单易学的特点。通过在校园开展桌上冰壶节活动可推进桌上冰壶球运动在校园的开展，让更多的学生会玩桌上冰壶球，能欣赏奥运会的冰壶比赛，共迎2022年北京冬奥会。

一、桌上冰壶球介绍

桌上冰壶球是以各种材质模拟冰面，按比例缩小冬季奥运会冰壶场地，以冬季奥运会冰壶球比赛规则为准进行适当简化的运动。实质上，可以将桌上冰壶球运动看作为将冰壶球运动“搬”到桌上进行。

二、桌上冰壶球运动的优点

桌上冰壶球运动具有参与成本低、占地小、趣味性强、参与度高等特点。可以很好地还原冰壶比赛，让参与者在参与桌上冰壶球的同时体会到冰壶运动的快樂。……