关于构建初中数学高效课堂途径探讨

摘要：所谓高效课堂，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。在初中教育阶段，有效构建高效课堂则能够达到“轻负担，低消耗，全维度，高质量”这样理想的教学效果。鉴于此，本文即主要从个方面论述了构建初中数学高效课堂的策略。

关键词：初中 数学 高效课堂

一、细化教学目标，构建多维教学体系

通常意义上讲，构建高效课堂的最终目标则是减少教学时间并提升教学效率。在初中数学课堂上，决定教学活动效果高低的重要因素主要是各个教学环节的衔接度与教学内容的渗透度。在教学实际中，通过细化教学目标能够为教师提供清晰的教学思路，助益其有条不紊的进行教学活动，从而提高各教学环节的衔接度，以此提升教学效率。在缩减教学时间的基础上，为了达到高效化教学的目标，教师则还应该建立一套立体多维的教学体系，即根据教学目标，构建一个以学生发展为核心，以素质教育为根本，以核心素养渗透为基础的多元化教学体系。譬如在进行“等腰三角形”有关教学中，教师则可以从情感态度和价值观、过程和方法、识与技能等三个维度构建教学体系，让学生在感受几何图形的美感时，重点引导学生掌握有关的数学知识与测量计算技能，进而组织学生通过探究学习掌握灵活运用几何知识的能力。

二、通力合作，构建合作型课堂

在学习知识的过程中，深入的沟通交流能够有效提升学习的效率。……