“互联网+”背景下家校联系如何与时俱进

【摘要】互联网普及、学生居家上网课，带来了诸多问题，怎样克服克服网络带来的负面影响学校的家校联系工作也必须与时俱进，为此我校进行了一些有益的探索。

【关键词】互联网+;家校合作;新平台

2020年全面建成小康社会的攻坚之年，5G应用、居家、网课成了热词。学生居家上网课，大量使用网络、手机加快了"互联网+教育"的普及，更带来了诸多问题，比如网课后遗症，对网络的依赖更大了，个别自觉性不高的学生借机上网课沉迷于网络聊天、交友和游戏，严重影响学习。为了克服网络带来的负面影响，更好的利用网络优势，学校对家校联系工作也必须与时俱进。

作为市级家长学校示范校，我校有这一方面一直努力探寻不断改进家校联系的更好方式。特别是在新形势下积极探索，做到与时俱进。我校采取了一系列的新措施，多方面创新家校联系活动，家校全力，共同做好学生教育工作。我校组织下年段行政、年段长、班主任不同層次的学生采用家访、电访、群交流的方式，及时了解孩子的思想动态，了解家长的呼声，同时也让家长了解学校的教育情况，一对一地帮扶家长树立正确的教育观念和掌握正确的教育方法。我们主要采取以下几方面的做法：

一、倡现代家校合作的新观念

只有良好的家校互动和家校合作才能教育好孩子。我校提倡多方面、常态化、双向的互动的家校合作。在新形势下，根据现实需要，召开多层次的网络在线家长会，及时做好家校互动交流更好的了解学生在家及在校表现。……