体育游戏在初中体育教学中的应用策略研究

童灵华

摘要：体育教学对培育学生体育锻炼意识和身体素质具有很重要意义，同时也是学生发展体育核心素养，养成良好的体育锻炼习惯的有效路径。因此在体育教学中老师要有意识的进行体育的教学改革，即增加体育游戏的方式以提高体育教学的效率，从而强化学生的运动细胞和运动的热情。

关键词：体育游戏;初中体育;应用

引言：

体育游戏是一种能够有效的促进学生进行体育锻炼的方式，即通过将体力和智力相结合的方式促进学生的体育素养额定发展。其主要是对传统对体育教学的变革和创新，并以增进学生的身体和心理的健康为主要目的和教学方向，进行体育游戏化教学，让体育课堂更具娱乐性，同时也让学生能够在体育的课堂中学习体育文化。

一、体育游戏对于体育教学的意义

（一）体育游戏能够缓解学生的心理压力

体育游戏在初中体育中的教学能够有效的缓解学生的心理压力，也帮助学生发展自己的体育素养。因为在体育运动学习中，学生在学习技能的时候存在恐惧和惰性的心理，这使得学生难以提高自己对于体育学习的积极性和主动性。而体育游戏则有效的提高学生的体育的意识，全面发展学生的体育能力，也有助于学生强化自己的体育精神，以此提高学生的体育核心素养。

（二）体育游戏能够加强学生对于技巧的理解能力

体育的游戏化教学，也有助于学生强化体育技能的理解，从而增加对于体育文化的理解和认识，这也是学生提高自己的核心能力和学习体育文化的重要的方式。……