高职院校艺术设计实践教学的现状及创新思路探讨

查霞

摘要：随着时代发展的推进，我国各行业对艺术设计人才全面发展的要求愈发强烈。高职院校作为此类人才培养及追的重要场所，其校内管理人员及艺术设计教师应加强实践教学的关注，对其展开创新施行的考量。本文首先简单分析了高职院校艺术设计实践教学的现状，其次针对高职院校艺术设计实践教学创新，列举了几项具体策略，从而为关注这一话题的人们提供参考。

关键词：高职院校;艺术设计;实践教学;现状;创新思路

引言：艺术设计专业的相关教学，本身便具有较高的实践性。因此，当前高职院校多应用实践与基础理论结合的教学方式，对专业学生进行培养。但通过阶段性施行后，院校师生均发现了此类教学当前实行的弊端及短板。结合时代发展对艺术设计人才的“起点实力”要求，实践教学的创新改革，相对势在必行。因此，本文对高职院校艺术设计实践教学的现状及创新思路探讨进行分析，具有重要的意义。

一、高职院校艺术设计实践教学的现状

（一）教学思想及方法待更新

当前时代诸多行业均在其工作及生产中实现了一定的信息化发展，其各式信息技术及网络技术的应用亦影响了与之对应的专业教学活动。无论是从现实应用角度，还是优化教学角度，信息化教学革新的推进均相对必要。但部分高职院校出于经济或其他原因的限制，仍采用相对传统的教学思想及手法。此类境况下，学生的学习效率及多方发展能力水平的提升或相对难以实现。……