吕芳
摘要:在教育教学的过程中,为了促使教学质量的提升,促进教学内容的发展,现阶段的很多科目的很多教学内容,都开始注重对新技术的结合和应用,这其中就包括了小学语文教学。由此,本文就针对小学语文阅读教学,深度融合现代信息技术的对策进行了分析研究,希望本文的研究能对现代信息技术与小学语文阅读的深度融合,起到一定帮助作用。
关键词:现代信息技术;小学语文阅读;教学融合
1.信息技术与小学语文阅读而的融合必要性
在小学语文阅读教学中,信息技术的融合具备重要的价值和必要性,其中具体来说,信息技术融合的必要性,包括如下部分,
首先,信息技术与小学语文阅读的融合,有助于促进学生学习兴趣的提升,这主要是因为在信息技术的参与下,小学语文阅读能够得到更多网络资源的支持,以及多样且先进技术的支持,在这些内容的支持下,学生的阅读学习自然要比传统阅读学习要有趣的多,学生的学习兴趣也就会因此提升。
其次,信息技术与小学语文阅读的融合,有助于学生学习质量的提升,之所以能够提升学习质量,主要是因为信息技术在应用的过程中,能够通过自身的声光技术,为学生立体化生动化的提供阅读辅助体验,促进学生阅读和学习效果的提升,进而促使学生学习质量的提升发展。
最后,信息技术与小学阅读的融合,还有助于师生之间的有效沟通,因为在信息技术的应用下,教师能够更加灵活的把握阅读教学进度和内容,能够在教学的過程中,利用信息技术自主的融入一些学生喜爱的内容,以此激发学生兴趣,并引导学生和教师的友好交流。……