浅析大学新生如何规划大学生涯

摘要：大学新生在步入校园后，难免会对如何度过大学四年感到一定的迷茫，这就需要每一名大学新生尽快完成身份转变，适应大学生活后尽快对自己四年的学习与生活进行一定的规划，努力提升自身各方面的能力，让自己的大学生涯过的充实而又愉快。

关键词：大学新生;生涯规划;学习

经过高中三年的努力拼搏，大一新生们走入了自己心仪的大学。为期四年的大学生活即将拉开帷幕，这也是大学新生们一段新的人生旅途。大学的四年可谓是人生中最有活力、最为宝贵的四年，大学生们将在校园里努力拼搏、挥洒汗水，走向新的成功与辉煌。为了不虚度珍贵的大学岁月，就有必要在入学后对大学生涯进行详细的规划。

一、尽快完成身份和角色转变

进入大学后，完成从高中生到大学生的身份转变是每一个大学新生面临的首要问题。大学和高中的不同点，大致可以从以下几个方面进行认识和了解。首先，管理方式不同。大学和高中最大的区别就是独立自主。高中三年，基本上是由班主任和任课老师进行全方位的管理，从早上七点的早读到晚上十点的晚自习，每一名学生的日程都被安排的满满当当，学生只需要按照学校和老师的安排做就行。但进入大学后，管理模式由高中的封闭式半封闭式转变为以大学生本身为主导，辅导员老师和学校为辅助的开放式管理，这就需要大学新生尽快适应，去充分利用这些自主时间。其次，生活方式不同。绝大部分大学新生高中时期都是走读生，进入大学后是他们人生中首次过集体生活。每个人的生活习惯，生活方式，个人性格都不尽相同，这就需要每一名新生的思想都要完成从个人主义到集体主义的转变，要尽快适应集体生活，要学会理解、包容与自己不同的生活习惯，同时要尽快磨合出最适合自己的生活方式。第三，心理落差不同。在中学时，很多人在班级或校内担任过一定职务，或是有一定知名度的学习尖子，而在人才济济的大学校园里，他们中的大多数或是成为不再擔任各项职务的普通学生，或是发现自己周围的同学都是各地的学霸，自己的成绩并不算突出。大学新生必须适应这种由出人头地到默默无闻，由高才生到一般学生的转变，克服失落感和自卑感，对成才要充满信心，将大学作为一个新的开始，不断拼搏，积极向上。

二、学习依然是主要任务

进入大学后，并不能因为脱离了高考的升学压力就觉得可以松一口气，放飞自我了。顺利进入大学只是人生的一小步，接下来还会逐步面临更大的生活压力和挑战。因此，在大学阶段，学习依旧是大学生的主要任务。大学时期的学习方式跟高中时期相比还是有一定差距的，在大学，学生们学习的课程数目繁多，内容跨度较大，难度也比高中时期提升了不止一个层次。同时大学教师授课方式与教学内容特征与高中相比都具有明显差异，老师每节课传授的知识量过大、速度较快，以讲授重难点和实际应用为主，很多基础性的知识需要靠学生去自主学习，主动学习。同时大学生们不仅要消化理解课堂上的学习内容，还要大量阅读相关书籍和文献资料。

首先，要明确学习目的，提前对所学知识进行一定的预习，将基础理论和原理弄明白，尽量理清知识脉络，以提高课堂上的效率，充分跟上老师的思维。其次，一定按时上课，认真听讲，每一位专业课老师的教案都是经过无数次打磨的，包含着这门课程最核心的知识。所以一定利用好课堂时间，理解老师所讲内容，把握课程的重点和难点。此外，大学的考试不像高中，期末前是没有人带着进行系统复习的，都是依靠平时上课的笔记和课本进行自主复习。因此在课堂学习上要及时就不懂的地方向老师进行请教，以免影响后续的学习和复习。第三，在任课老师的指导下，应充分利用学校图书馆和互联网的资源，勤于查阅资料书籍，搜集资料，掌握相关信息，注重对学科知识的拓展与领悟，多了解一些自己所学专业领域的现状以及所学领域的研究前沿等。

除了专业课的学习，大学期间还要注重知识学习的广泛性，注意处理好广博与精专的关系。在学好专业课的同时，还可以充分利用大量的课余时间，学习一些必要的知识与技能。第一，无论哪个专业，都需要学好英语。在大学阶段，英语四六级是比较重要的证书之一，现在很多岗位都对英语水平有要求，拿到此项证书对将来毕业时找工作是一个非常好的加分项。第二，当今时代，无论人们的工作还是生活，都离不开计算机，因此大学期间学习一些计算机的知识是非常必要的，学习计算机知识不只是只会一些最基本的操作，而是去学习如何熟练地使用办公软件和一些诸如Photoshop等专业软件的使用，以及常规电脑故障的排除。第三，开车是当今时代的一项必需技能，大学空余时间较多，可以抽时间去驾校，考取机动车驾驶证。

三、培养人际关系

建立良好的人际关系是作为一名合格大学生所必须具备的素质之一。在大学生活中，存在师生之间、同学之间、男女朋友之间诸多方面的人际关系。大学可以看作是走向社会之前的一个过渡时期，在这四年中除了专业知识，学会与人打交道也是很重要的。作为大学生，要先会做人，而后才学会做事。要学会如何进行人际交往，能够处理好与同学、老师之间的关系，培养集体主义精神，学会换位思考，养成良好的为人处世之道。想拥有一个良好的人际关系需要做到以下几点。

第一，平等原则。平等原则就要求同学之间互相尊重，无论家境好坏，成绩高低，彼此在人格上都是平等的，交往过程中都不能有任何歧视。第二，包容原则。每个人都是独立的个体，具有鲜明的性格特征，在相处过程中难免会有摩擦。这就需要具有一颗包容的心，双方如果能以容忍的态度互相对待，就可以避免很多不必要的冲突。第三，真诚原则。真诚是打开别人心灵的金钥匙，只有真诚待人，才能博得别人的信任与好感，才能使良好的人际关系长久保持下去。

四、做好四年规划

大学和高中一个很大的区别就是独立自主，高中时期一切都是安排好的，只需要按照要求去做就行。在大学，没有人会给你安排每天的具体任务，你可以将自己的空余时间安排的很充实，也可以在宿舍昏天黑地的打游戏。大学目标设定可以分几个层次：总体目标、年级目标、学期目标等，因此在适应大学生活后，要尽早开始制定每一阶段的目标，思考以后的路该怎么走，自己以后想留在哪里发展。比如说大二大三过四六级，大四是选择考公务员，还是从事别的工作;如果选择考研的话自己适合什么专业，自己的水平能考上哪所学校，都是需要提前做准备的。

五、树立爱国奋斗志向

“空谈误国，实干兴邦”。近年来，习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神做出一系列重要指示，深刻阐明了爱国奋斗精神对当代中国的重大意义。爱国奋斗既是一种思想，一种精神态度;也是一种行为，一种工作作风。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，民族的历史，关心人民的命运，对祖国忠诚，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大的人民谋利益。作为一名大学生，要清楚的认识到自己这一代人所处的历史方位、所肩负的时代责任、所承担的历史使命，认识到自身将是实现“两个一百年”奋斗目标的重要推手。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。大学生要正确处理好个人理想和社会理想的关系，要以社会主义建设者和接班人的使命担当，自觉把对个人理想的追求融入到实现中华民族伟大复兴的事业之中，应勇于成为走在时代前列的开拓者、进取者，在努力学习科学文化知识的同时，要积极投身于社会实践，用自己的双手改造客观世界，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，谱写无愧于自己、无愧于时代的青春之歌和精彩人生。

参考文献：

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[4]梅泉海.大学新生如何度过适应期[J].发展，2006（11）：117-118.

作者简介：崔逸霏（1995.5-），男，汉，陕西延长，710100，西北政法大学，硕士研究生，助教，思政，陕西省西安市长安区西北政法大学长安校区。

（西北政法大学 西安 710100）