高廷玉
摘要:语文是学生学习过程当中的重要课程之一,能够在一定程度上提高学生的阅读能力和写作能力,对于学生来说,听说读写是学习语言过程中的重要四个环节,但是写作对于学生来说具有一定的难度系数。因此,老师要将教学重点放在提高学生的写作能力上,让学生可以写出高质量的作文,提高学生的写作水平,本文将围绕小学语文教学中写作教学模式探究为话题进行探讨。
关键词:小学语文;写作教学;创新模式 中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-23-033
前言
写作是小学语文教学过程当中重要组成部分,能够在一定程度上影响学生的语文学习效率,在开展写作教学过程当中,由于学生缺乏一定的写作兴趣,写作能力相对来说比较弱,这就在一定程度上影响了学生语文综合能力的发展,在新课程改革的背景下,老师应该积极地开展写作教学工作,提高学生的写作质量,丰富写作资源,激发学生的写作热情,拓展学生的学习能力,增强学生的学习体验,让学生可以提高写作的水平,从而培养了写作能力,语文老师还要创新写作教学模式,激发学生的写作兴趣,调动学生的积极性。
1小学语文教学中写作教学存在的问题
由于受到应试教育的影响,许多老师在开展写作教学工作的时候存在一定的问题,使得学生的思维方式相对来说比较固化,不利于学生语文写作能力的发展,大部分的老师在开展写作教学工……