浅谈如何在小学数学教学中激发学生的探索积极性

阿库伍哈

【摘要】与语文、英语等偏文科的科目来对比，数学学科是一门理性思维比较强的学科，即使是比较简单的小学数学也是如此。学生必须要在充分理解数学理论知识的基础上，佛以完备的数学思维去思考相关的数学问题，才能够对数学题进行解答。在这个过程中，教师发挥着不可缺失的作用，数学老师必须要转变传统的教学观念，用符合新时代的教学方法来激发学生对数学的兴趣。让小学生打好数学基础，为以后高等数学的学习奠定夯实的基础。老师要能够在教给学生数学理论的基础上，培养学生对数学的敏感性，让学生能够积极主动地思考问题。

【关键词】小学数学;探索;积极性

前言：小学数学是未来高等数学学习的基础，小学数学老师要严肃认真地对待自己所教授的课程。要做到认真备课，完善好课堂教学的每一个环节，提高课堂教学效率，更要在教学过程中穿插着对学生思维能力的培养。让学生不仅知其然更要知其所以然，不仅要让学生理解相关的数学理论，更要能够在此基础上对数学问题进行积极主动的探索，培养学生的独立思考能力以及一定的创新思维意识。本篇文章围绕着教师小学数学课堂上如何激发学生的探索性展开讨论，希望对相关问题的研究有所帮助。

一、在小学数学教学中激发学生的探索积极性的重要性

在小学数学的教学过程中，学生由于自身的性格特点以及与其他学科的学习过程相比较，他们对于数学普遍有一种畏难心理。……