吕燕
近几年,我国社会经济得到了较大的发展,对人才也提出了更高的要求。新形势下,高校在体育教学中不仅要帮助学生学习和掌握理论知识,更要注意拓展训练的开展,以此促进学生的全面发展。但是值得注意的是,现阶段拓展训练在我国高校体育教学中的应用还存在一些问题,难以充分发挥其应有的作用,不利于高校体育教学水平的提升。本文对拓展训练在高校体育教学中的应用价值入手,并提出了几点实践应用策略,以期能够为高校在体育教学中应用拓展训练带来一些帮助。
现阶段,我国部分高校在体育教学中对拓展训练的重视程度较低,导致拓展训练开展情况并不理想,体育教学质量得不到必要的保障,对学生的全面发展造成了一些阻碍。目前,部分高校已经认识到了拓展训练的重要性,并积极改进自身的工作,但是由于教学理念、教学氛围等因素的影响,拓展训练的应用水平仍有较大的提升空间,相关工作需进一步改进,这种情况下,对高校体育教学中拓展训练的实践应用进行研究有着较强的现实意义。
1 扩展训练在高校体育教学中的应用价值
在过去一段时间内,高校在体育教学过程中盲目追求教学进度,不能对学生进行全面的培养,学生虽然能够快速掌握相关理论知识与运动技巧,但是学生难以实现自身的全面发展。在体育教学中应用拓展训练能够促进师生之间、学生之间的互动交流,促使学生积极主动的参与到体育教学中来,充分发挥出学生的主观能动性,进而提高体育教学的水平。……