中华优秀传统文化融入高职语文教学思考

王文超

摘要：中华文化拥有上下五千年的历史，中华优秀传统文化中蕴含着许多精神财富，值得我们子孙后代去继承和发展。作为高职学生要有民族文化自信，应当重视传统文化。高职教育是国民教育系列之一，为国家和社会培养更加专业的技术型人才，高职语文教育应当义不容辞地承担起传统文化传承的重任。如何在高职语文教学中融入传统文化教学，让学生在潜移默化中受到良好的传统文化熏陶，需要教师在教学的过程中不断地进行探索，结合多种多样的教学方式，引导学生积极主动地进行传统文化的传承与弘扬。

关键词：中华优秀传统文化 融入 高职语文 教学思考

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

随着经济社会的不断发展，我国的整个社会环境庸俗化、学校环境滞后化、家庭环境破裂化屡见不鲜，成了当今社会发展的普遍现象。面对这种情况，在党的十九大报告中明确指出要“提高全民族道德素质”，在高职语文的教学这种思想性强、工具性高的学科中更应该积极响应这一方针指导，其中，中华优秀的传统文化是中华民族精神文明的底蕴，对培养高职学生的道德素养起着十分重要的作用，所以高职语文教师应该改变传统的以传授教授语文文化知识作为教学目标的重点内容，应该以提高高职学生的道德素质和思想品德作为教学的首要目标，培养高素质、全面发展、适应社会市场需求的高水平人才。……