数字化给幼儿家庭健康教育带来的新思路

陈倩

摘要：父母是幼儿的启蒙老师，家庭则是幼儿智力发展、行为发展的第一所学校，科学、合理的家庭教育对幼儿的身心健康发展具有重要作用，家长及社会应充分重视家庭教育对幼儿成长的影响。基于此，以下对数字化给幼儿家庭健康教育带来的新思路进行了探讨，以供参考。

关键词：数字化;幼儿家庭健康教育;新思路

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

数字化教学所带有的新鲜感与趣味性，更容易引起幼儿的兴趣，进而形成对其思维与习惯的正向引导。从社会发展角度分析，数字化教学过程与幼儿的日常生活所接触到的智能设备资源更为贴近，幼儿在接触过程中，可快速融入。从幼儿园自身发展角度讲，开展数字化教学资源开发，可有效提升教学过程质量，进而提高幼儿园自身的整体实力，提高其在学前教育领域的权威性与科学性。

一、我国幼儿家庭数字化健康教育的现状

近年来，数字化信息技术在高等教育、职业教育中得到了较多的应用，也带来了素质教育教学方式和理念方面的巨大转变。在目前的幼儿健康教育中，无论“教”还是“学”都离不开计算机和网络。幼儿教育的方法和内容将受到数字化的影响和转变。无论幼儿与教师之间的教学和管理，还是家长与幼儿教师之间的交流，都离不开数字化信息技术的应用。随着我国数字化信息技术的发展，数字信息技术在幼儿教育领域的应用范围越来越大，也为幼儿健康教育带来了巨大的帮助。……