浅谈培养小学中年级学生英语口语交际能力的有效方法

李善幼

摘要：立足于新时代社会背景下，在小学英语实际教学过程中，培养小学中年级学生英语口语交际能力十分重要，对于目前英语口语教学的现状而言，其中还存在较多问题，因此，本文将针对小学中年级英语教学中培养小学生口语交际能力的策略进行探讨，以供参考。

关键词：小学中年级英语;英语教学;口语交际能力

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：对于小学英语学科而言，其本身属于学生受教育阶段应掌握的重点学科，未来可以让学生更好适应学习和生活以及现行社会。传统教学模式下，我国英语教学更加注重应试教育，多为哑巴英语，不能与人进行流利的英语交流。立足于新课程改革背景之下，要求英语学科提升小学生的英语口语交际能力，充分言明其重要性。

一、目前小学英语教学问题

（一）对英语口语教育重视不足

在小学英语教学过程中，英语教师对于培养小学生口语的交际能力缺乏重视，其更加注重培养小学生英语基础知识，例如，语法以及单词等，教学过程中对培养小学生英语口语的重要性认识不足，大部分英语教师担心小学生英语口语及汉语知识出现混淆等相关问题，将其语法混为一谈，对各自语言的学习产生影响。

（二）陈旧的教学方式

对于目前而言，处于小学阶段的英语学科教学内容相对而言较为简单易懂，进行口语教学的内容较为简单，为了夯实小学生英语基础，大多数英语教师仅……