智慧课堂在中职学校《建筑CAD》教学中的应用探究

胡建根

摘要：随着信息技术和移动通信技术的飞速发展，传统的《建筑CAD》课程教学模式已经不能适应时代的发展，为此，本文从智慧课堂的内涵、智慧课堂的教学模式的构建以及智慧课堂在《建筑CAD》教学中的应用三个方面进行了探究。

关键词：智慧课堂;中职学校;建筑CAD;教学模式

《建筑CAD》是一门中等职业学校建筑专业实践性强、知识点多、抽象思维强的综合性建筑专业课程之一。传统的教学模式因方法保守、单一，不能满足现代化教学的需要，为此，我们尝试采用智慧课堂的教学模式开展教学，从而改善我们中职学校建筑专业的教与学。下面我将从智慧课堂的内涵、智慧课堂的教学模式的构建以及智慧课堂在《建筑CAD》教学中的应用三个方面和大家分享。

1.智慧课堂的内涵

1.1智慧课堂的含义

所谓智慧课堂，是以建构主义学习理论为前提而提出的一种以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。通过智慧课堂教学，我们的教与学产生了根本性的变革，从而促进所有学生朝着个性化成长规律的智慧化方向发展。

1.2智慧课堂的优势

智慧课堂通过学生动态学习产生的大数据深层分析和“云、网、端”的运用，创设有利于学生们开展协作学习、在线交流和知识建构的学习环境。具有以下多个方面的优势。（1）教学决策数据化、（2）评价反馈即时化、（3）交流互动立体化、（4）资源推送智能化。

传统的教学资源是由教师统一提供给学生，学生们由于学习程度不一，而没有很好地体现分层教学的特点，而智慧课堂则根据不同学生学习的进度与掌握情况，分层次自动化推送教学资源，做到精准与智能化教学。……