谢海妍
摘要:初中是学生心理困惑和心理疾病高发时期,面向初中生开展心理健康教育是班主任的职责之一,通过合理引导帮助初中生建立正确的学习、生活态度,形成良好习惯,塑造健康人格,促进身心健康发展,可见初中班主任在学生心理健康发展方面具有重要作用。本文分析了目前班主任心理健康教育工作开展中存在的问题,并从四个方面提出了有效的教育措施。
关键词:初中;班主任;心理健康教育
引言:初中正处于学生身心发展的黄金时期,随着身体发育和心智成熟,他们将会面临各种各样的问题,在心理上产生一定负担,利用适宜的教育引导解决初中生的心理负担显得格外重要。班主任主要管理学生在校期间的学习和生活,也是心理健康教育的直接实施者,其工作开展成效对学生心理健康发展有着重要影响,保证班主任心理健康教育的有效性势在必行。
一、初中班主任在学生心理健康发展方面的作用
(一)帮助学生解决心理困惑
初中生正处于青春期,心理状态处于不稳定状态,容易受到外界环境干扰,再加上学习压力、人际关系困扰、家庭环境等因素,各种心理困惑及心理疾病层出不穷,对初中生实施有效的心理健康教育极其重要。班主任负责管理班级一切事物,关注学生的心理健康也是班主任的职责之一。在日常工作中,通过观察、交流等形式及时发现学生存在的问题,并通过主题班会、心理疏导、倾听与沟通帮助他们解决心理困惑,减轻他们的心理压力,保证日常学习与生活正常开展[1]。……