引导农村中学生阅读名著,提升其阅读能力

2021-09-10 05:01:03禤建明
科教创新与实践 2021年18期
关键词:阅读能力

禤建明

摘要:随着新课程改革的逐步推进,语文的重要性更凸显出来了。农村初中在语文教学中进行名著阅读教学势在必行,也是顺应潮流。名著是文化的精髓,在初中的语文学习中,进行名著阅读教学,可以有效提升学生的阅读能力和语文的素养,陶冶学生的情操。所以名著的阅读教学很重要,基于此本文对农村中学生阅读名著的教学策略进行了详细的阐述,进而提升学生的阅读能力。

关键词:农村中学生;阅读名著;阅读能力

引言

初中的教育对于学生而言有着至关重要的影响。因为初中生正处于身体和心理发展的重要时期,这个时期正是学生形成人生观、价值观的关键时期。但是初中生尤其是农村中学生的认识水平有限,思维不成熟,很容易受到外界事物的影响。因此这个时期的教学变得尤为重要。名著是历史文化的精华,也是古代人们智慧的结晶,有很多地方值得学生学习,阅读名著还能塑造学生良好的人格魅力。名著中的语言使用也是很有讲究。语文教师在名著阅读教学中应该采取多样化的教学方式来培养学生的阅读能力。

一、欣赏影视作品中提升学生的阅读能力

在语文教学中,名著的阅读教学是语文教学中的重要内容,对于提升学生的阅读能力有着重要意义。在初中阶段的名著阅读中,教师可以借助多媒体教学设备,为学生播放相关的影视作品。和传统的阅读教学相比,学生特别是农村中学生更喜欢观看影视作品,这样在引导学生阅读名著的教学过程中教师应充分考虑到学生的学习需求,激发学生阅读的兴趣,并让学生养成良好的阅读习惯。……

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