初中数学课堂小组合作学习方法研究

2021-09-10 05:01:03聂庚龙
科教创新与实践 2021年18期
关键词:沟通交流初中数学

聂庚龙

摘要:初中数学在课堂教学过程中需要高效的学习方法,自从新课程标准发布后,课堂小组合作学习被更多的初中教师深度挖掘,广泛应用推广。有效的小组合作方式能为初中生提供更好的沟通机会,更能促进初中数学课堂学习的效率,激发初中生的主动性和创造性,同时以小组的形式能更好地培养初中生的团队合作精神。现阶段,初中数学课堂学习没有发挥好小组合作的工具和方法的作用,需要进一步深入挖掘小组合作的机制,让初中生在数学课堂学习中能够高效的学习。

关键词:初中数学;课堂小组合作;沟通交流

课堂小组合作是一种很好的课堂学习形式之一,一直被广大教师所采用,尤其是新课程标准实施后,初中教师更加注重课堂小组合作的方式和内容,这不仅是对传统教学方式的一种突破,更是一种创新,能在课堂学习中促发初中生的学习主动性和热情,有效地提升初中生地学习效率。本文对初中数学课堂小组合作学习方法进行深入研究,根据现阶段小组合作出现的问题,提出一些具有可行性的小组合作的意见,目的在于提升课堂小组合作学习的高效性。

1.课堂小组合作学习的问题点

在初中数学的课堂学习中小组讨论是教师让初中生相互交流、相互学习的一种常用的方式,它有效的让初中生的数学问题充分的暴漏出来,集中的难点问题集中起来,也促进了初中生之间的相互学习、共同进步的氛围。……

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