小学体育教学中安全意识的培养

陈志琳

摘要：小学体育教学的基本目的就是完成对学生的基本体育技能和安全意识的培养，特别是面对小学生活泼好动的特性，体育老师更需要做好对其的安全意识灌输。本文则是对在体育教学中培养小学生安全意识的探析，以希望学生能够从小形成良好的安全意识，从而助力其的健康成长。

关键词：小学：体育教学;安全意识

前言

校园安全一直是学校和教育部门十分关注的地方[1]。在小学教育中，学校也十分注重对学生安全意识的培养。而小学体育教学中往往涉及到较多的运动，从而存在很大的安全风险，因此，在体育课中对小学生进行下意识的安全意识培养则十分有必要。本文将从以下几个方面进行讨论。

一 合理安排课堂预备活动

体育课作为活动量最大的课程，老师在正式开课前需要做好充足的预备活动，以帮助学生拉伸韧带、调整身体状态，从而能够很快进入运动状态，以让学生在运动中完成对其安全意识的培养[2]。首先体育老师需要充分认识到课程的特别性，认识到安全意识的培养不单单是对学生进行知识灌输，还可以通过对学生进行安全行为的引导。其次老师需要明白虽然小学生天性活泼好动，但是并不代表体育课前就不需要预备活动。预备活动不仅是为了调整身体状态，也是为了让学生从小养成良好的运动习惯，做好在大量运动前的身体调整工作，以帮助其获取正确的锻炼价值。例如在慢跑锻炼中，有学生会出现肌肉拉伤、抽筋等现象，而这种并没有激烈运动或对抗中出现的伤情，绝大多数都是由于学生对安全意识的认识不够而并没有使身体活动充分造成的。……