初中地理教学中培养学生读图能力的策略

魏常德

摘要：地理学科教学乃是初中教育阶段的重要组成部分，是学生全面发展与综合素养提升中不可或缺的内容，随着国家素质教育进程的加速推进和新课标教学改革的深入探索，初中地理教学也算是面临着新的挑战。因此，本篇文章从素质教育角度出发，探索初中地理教学中如何高效培养学生的读图能力，促进增强学生综合实践水平，从而在提高初中地理教学质效的同时提升学生的学习品质，保障每一位学生在初中阶段的学习都更高效、高质。

关键词：初中;地理教学;读图能力中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-131

引言

對于初中地理教学而言，读图教学是其中的重点内容，学生读图能力的培养不容忽视，如果学生面在对图文题目时不能有效读取图片信息，那么影响的不仅仅是答题质量，更重要的是限制了学生综合实践能力的提高。图片在地理学科教学中本身就是学习的重点，就好比说失去地图等于失去地理，学生读图能力的有效培养，是保证初中地理教学取得良好成果的关键，也代表着初中整体教育教学的质效高低。

一、浅析当前初中地理教学

（一）学生读图兴趣低

对于初中阶段的学生而言，地理科目的学习十分陌生，这是以前的学习生涯中所没有涉及的内容，并且他们对地理的认知也就停在地图了解这一层面，所以说学生在地理学习中读图的兴趣就比较低，当面对读图教学时容易走神和厌学。……